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最后(hòu )还是陈(chén )天豪想(xiǎng )了个办法，分开成年人与未成年(nián )人的课(kè )程。

点(diǎn )完两种魔法技能，后续仍然有新(xīn )的隐藏(cáng )图标。

几乎每一个人都使用了闪电链和(hé )火海，狂暴的(de )能量在他们手中肆虐，仿佛一不(bú )小心就(jiù )要炸开(kāi )一样。

既然不动手不行，那么就(jiù )打了，正好可(kě )以让陈天豪试验一下各种魔法技能的威(wēi )力。

大(dà )家注意(yì )了，我这身边的石头是一颗可以(yǐ )测试魔(mó )法强度(dù )的石头，等下你们可以以最强大(dà )的攻击(jī )，攻击(jī )这块石头，攻击完石头之后，石(shí )头会显(xiǎn )示数字(zì )，数字大于100的为及格，数字无上(shàng )限，小(xiǎo )于100则为(wéi )不及格，大家听清楚没？

不等他(tā )细想，一旁的(de )测试人员也释放出自己手中的魔法技能(néng )，砸向(xiàng )了自己(jǐ )眼前的目标。

陈天豪解锁了新的(de )技能之(zhī )后，机(jī )器人都可以传授给学生。

在其他(tā )生物没(méi )有强大(dà )实力下，这种简单粗暴的方法倒(dǎo )也还不(bú )错。

陈(chén )天豪暗自想着，这种学习方式不(bú )就跟以(yǐ )前的读(dú )书差不多？虽然前世的教育一直(zhí )被人贬(biǎn )低，但(dàn )对于部落来说，不失为一种学习手段。总不能(néng )每一次都是用积分向系统学习吧。